+7 (499) 978 29 82
ЗАНЯТИЕ ПО СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОМУ ПЛАНИРОВАНИЮ «ГОРОДА БУДУЩЕГО» В МОЖАЙСКОЙ ВК
2 июля 2014 года сотрудники Центра провели с осужденными подростками развивающее занятие. Оно было посвящено социально-правовому планированию «города будущего».
Идея занятий принадлежит художнику и литератору Нике Дубровской, которая подготовила серию информационных листов с вопросами, предлагающими подумать о том, как в городе будущего будут решаться проблемы его жизнеобеспечения – работа, досуг его жителей, поддержание порядка, соблюдение прав человека, преступности и наказания: в городе должны быть правила, по которым живут его жители, и система наказаний за нарушение этих правил. Нужно было придумать и название города. Изображение – схематичное.
Города, которые нарисовали и описывали ребята – самые разные: город-игра «SPORTCITY» - в котором игры на любой вкус, можно участвовать, соревноваться; город в океане Атлантик-сити, с продуманной системой энергообеспечения и уничтожения отходов; город Изермения – город с несправедливым распределением доходов, город богатых и бедных, где для восстановления равновесия, ребята на первый раз предлагали прощать бедных за кражу, а наказывать только на второй раз; а богатых сразу сажать или изгонять из города; в городе Олимп мужчинам запрещается ссориться, драться, убивать; за неподчинение жители изгоняются из города.
Почти во всех «городах» ребята отдавали приоритет следующим правилам, которым должны подчиняться их жители: не воровать, работать добросовестно, помогать соседу развиваться и прогрессировать, заниматься спортом и вести здоровый образ жизни. Например, в городе «Бегунок» (это город, образованный людьми, которые прибежали в него из разных мест) действует свой Кодекс:
1. Не убивай.
2. Не кради.
3. Не насилуй
4. Не отбирай у людей их имущество.
5. Будь доброжелательным.
6. Будь патриотом своего города.
7. Цени оказанную тебе помощь.
8. Не покупай, не употребляй, не продавай наркотики и оружие.
9. Оказывай помощь при необходимости, даже незнакомым людям.
10. Будь трудолюбивым.
Одним из главных жизненных принципов в городах, по мнению ребят, должно быть Взаимопонимание. Обсуждая
работы, они высказывали разные мнения. Например, кто-то считает, что если в городе есть инвалиды, то у них должно быть больше прав, чем у здоровых людей. Тогда это будет Город Равных, в котором на самом деле у людей будут одинаковые права.
Заключение: придумывая «свой город», ты видишь меру ответственности за жизнь и деятельность людей на другом, более высоком уровне. Эта ответственность на какое-то время становится твоей. Поэтому так важно определить правила жизни, соотнести жизнь города с обеспечением прав человека и с реакцией на нарушение этих прав